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【家校共育】百场公益联讲课堂丨走进星未来幼儿园

来源: 时间:2019-09-26 17:05:31 次数:

孩子们刚刚初步适应了幼儿园的生活,却即将面临接下来的周末、中秋与国庆假期,该如何打消孩子们不想上学的念头,减轻孩子们的分离焦虑呢?
9月6日下午,路姐说团队“家校共育百场公益联讲活动”走进石家庄市长安区星未来幼儿园,针对新生入园分离焦虑等问题,为新生家长带来了一堂意义非凡的公开课。
【路姐说】为什么要做这个活动?

家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任教师,儿童教育首先要从家庭开始。但是很多家长都认识不到这一点,坚持错误的教育理念。
他们觉得把孩子送到学校交给老师教育,自己就万事不管,一身轻松。却认识不到,只有家庭教育和学校教育双管齐下,孩子才能更加健康快乐的成长。

路姐说百场公益联讲课堂,顺应国家政策导向,携手传统教育载体,传播“家校共育”系统理念,帮家长们树立正确的教育观念的同时,给出清晰的解决办法,看见孩子、了解孩子、并与孩子共同成长。

走进星未来幼儿园

在活动一开始,幼儿园园长对家长们讲述了新生的入园状况,对一些孩子们的良好表现进行了肯定,但也提出了老师和家长们共同担忧的问题:
孩子们刚刚初步适应了幼儿园的生活,却即将面临接下来的周末、中秋与国庆假期,该如何打消孩子们不想上学的念头,减轻孩子们的分离焦虑呢?
家长们听到这里,也是忧虑满满。
路姐说黄老师以一个拍手小游戏作为开场,充分调动起家长们的积极性,并以热烈的掌声,将路姐说家庭教育资深主讲教师——陈老师迎上了讲台。
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言传身教是对孩子最好的教育
“家长们有没有对孩子说过,你再不听话,就把你送到幼儿园去?”面对陈老师的提问,部分家长举起了手。
“孩子们对于家长的话是很敏感的,家长说这些话,孩子就会对幼儿园产生恐惧和抵触。”
 
陈老师表示,家长在日常生活中要注意说话的内容,因为自己的言行举止都会在无意中影响孩子对世界的看法。

接下来,陈老师向家长们传授了一些具有实用性的,并能有效减轻孩子分离焦虑症状的方法。
课堂中途,陈老师邀请了两位家长上台,做了一个母亲教训孩子的情景小演练。扮演孩子的家长表示,自己听到“妈妈”的大声训斥,心里特别难受。
 
面对这个情景演练,众家长都进行了深思,自己的教育方法真的对吗?大声训孩子真的好吗?
 “爱不是控制和裹挟,而是深爱自己,深爱孩子;看见孩子,而看见自己。
 
陈老师邀请所有家长共同大声朗读这句话,家长们都很受感动,并纷纷表示自己深刻理解这句话,会在以后对孩子的教育中注意自己的言行举止。
 
课程最后,在众位家长与老师的见证下,路姐说团队将合作铜牌颁发给园长,恭喜星未来幼儿园成为路姐说“家校共育”项目的实践教育基地。

百年大计,教育为本。教育并不是单单靠学校就能完成的,需要学校与家庭的共同努力。
路姐说团队将持续构建与传统教育单位的战略合作,将学校教育和家庭教育联结起来,与各大园校机构携手,共同做首批将“家校共育”理念付诸实践的先行者。